未来的莫老师：

不知道你此时在干什么？是在备课？是刚从讲台上走下来？还是在深夜完成批改工作准备入睡？此时的我正在星月交辉的夜里，给你写这封信，我心中的思绪一如天上的繁星一般良多。

岁月不居，时节如流。不知不觉间，我在教育一线已经坚守了十年。仍清晰地记得我初登讲台时的紧张与惶恐：我是否能够担负起一名人民教师的职责？在面对台下诸多懵懂眼睛的时候，我是否能帮助他们解答疑惑？是否能实现传道授业解惑的教育目标？经过这十年的锻炼，现如今的我已有底气、有能力回答自己：是的，我喜欢和孩子们共处，我愿意将自己的知识倾囊相助，我愿意在教育的过程中成长自我！

在这一路走来的教育之路上，我不仅在个人成长和与学生的沟通中收获了岁月静好的人生，更在“乱花渐欲迷人眼”的考验之中，坚守了本心。还记得那是在我刚刚走上教育岗位没多久的一个下午，我所在的班级中有一名比较调皮的学生，这名学生对学习也十分不上心，为了转变他的思想，我特意让他下午上学时带着他的家长一起来。我所在的是一所农村小学，所以这名学生的爸爸——一位朴实的农民，下午来到了我的办公室，他衣服上、手上甚至还沾着一些泥土，看见我进来了，他便局促地站起来，说着老师好的同时，要给我递一些东西，我才看到他手里紧紧攥着两张皱皱的百元钞票，我才明白过来，原来这位父亲，以为我叫家长来便是在变相的“收礼”！我果断地拒绝了他，劝导家长要将更多的时间放到关心孩子上，并分析学生的课堂表现，并且希望家长和学校共同努力，提高孩子学习的自驱力，当谈话快要结束的时候，家长也因自己的“误会”向我表达了歉意。

除了家长送我礼物，在教师节偶尔也会遇到学生送我小礼物的现象，如果是学生的祝福语、或者自己制作的小手工，我才会欣然接受；如果是学生为了表达心意在商店买的精美礼品，我就会带领学生一起回到商铺，让商家把这些精美礼品换成文具用品并交给学生，告诉学生“老师收到了你的心意，但老师更希望你把这些钱放在有意义的事情上！”

学高为师，身正为范。十年来，我始终秉持着一名人民教师廉洁自律的原则，也终于走出了一路生花的教育之路，不论是我的学生，还是学生家长，都对我赞誉有加，说我是一名“人民的好老师”。所以我虽然不知道未来的你是否还坚守在讲台之上，是否还能日日接触可爱的孩子们，但我相信，廉洁的精神一定仍在你身上熠熠生辉吧！

保持廉洁，不仅是我们身为人民教师的个人坚守，更是我们以身作则，向学生传递正能量，进而在社会中产生深远影响的过程。所以，未来的你啊，请让我们一起努力，在教育这条道路上，坚守廉洁的初心、坚守教育的本质，在时光荏苒中洁身自好、在教育轮转中不负韶华！

曾经的你

2024年4月

（本文系湘潭县杨嘉桥镇三合小学莫娟老师写给自己的劝廉家书）