湘潭县融媒体中心10月30日讯（通讯员 谭洁洁）金风送爽，秋意绵长。10月29日，为搭建跨区域教研交流平台，衡阳县教师进修学校校长龙新华带领“国培计划”2026衡阳县中小学校本研修指导教师培训班学员，来到湘潭县四中开展现场观摩实践研修。全体学员深入课堂、齐聚研讨，与我校教师围绕课堂改革、立德树人等议题互学互研，凝聚育人共识。

讲座领航，赋能专业成长

一谈顶层设计与领导力破局，二谈组织实施与制度建构，一“谋”一“行”，上下贯通。党总支书记胡丽郡直面农村高中理念、机制、资源的现实瓶颈，以“有魂、有根、有链、有沉淀”概括四中实践，分享管理者领导力破局之道；督学姜亚球从逻辑、历史、本体、实践、未来五个维度，梳理“特色引领、科研破题、制度固化、文化浸润”的实施路径，让“怎么做”可学可循、让“怎么坚持做下去”有了制度答案。

课堂观摩，课改落地有声

周斌老师的高三英语复习课《Be sporty, be healthy》紧扣“四环八有、二自为根”课改理念，坚持以学为中心，前置学案搭支架，课首抽测锁学情；自主学习、合作探究、精彩展示、启发精讲、当堂检测环环相扣，把主体时间还给学生，教学评一体化落地有声。吴忧老师的主题班会《复盘沉淀，聚力再出发》由学生全程自主组织，七个环节层层递进，把评价权、复盘权、改进权还给学生，让德育从说教走向唤醒。

汇报引领，研修成果彰显

党总支委员贺文围绕高三德育与主题班会设计作研修汇报；英语教研组长陈晨呈现课例从范式校本化到教学评一体化的落地全过程。衡阳县教师进修学校校长龙新华表示，湘潭县四中校本研修形成了从顶层设计到课堂落地的完整闭环，为县域高中教研转型提供了可借鉴样本。后续校双方将持续深化交流互鉴，共同探索高质量育人路径。

今后，湘潭县四中将以此次国培研修为契机，持续坚持把每一项工作做实、把每一个环节做细，期待与更多教育同行互学互鉴，在课改与校本研修之路上并肩而行，共同办出更有温度、更有质量的教育。